Dall’introduzione:

“Il curricolo di istituto è espressione della libertà d’insegnamento e dell’autonomia scolastica e, al tempo stesso, esplicita le
scelte di tutta la comunità scolastica e per questo rappresenta l’identità dell’Istituto.
La progettazione del Curricolo verticale per competenze e per discipline ha rappresentato all’interno dell’Istituto
Comprensivo ISA 2 un momento di condivisione e riflessione collegiale sull’approccio metodologico e strumentale della
didattica ed è il frutto del lavoro dei Dipartimenti disciplinari in cui si articola il Collegio dei Docenti.
Il curricolo ha come riferimento le otto Competenze Europee (Raccomandazione del Parlamento Europeo e del Consiglio
18.12.2006), guarda ai traguardi per lo sviluppo delle competenze curricolari forniti dalle Indicazioni Nazionali per il
Curricolo 2012 e, attraverso gli obiettivi di apprendimento, individua nuclei essenziali tematici su cui progettare unità di
apprendimento e compiti di realtà.